GELIT CICLO QUATRO

No GELIT Grupo de Estudo Literário da Universidade Federal da Bahia , Realisamos a leitura do livro O Ateneu de Raul Pompéia. Como todos nós sabemos esta é mais uma gigantesca obra da literatura Brasileira que interliga o homem ao seu passado ,ao meio em que vive e as mudanças ocorridas de acordo ao seu tempo. Dessa forma , o homem deixa sua familia e segue em busca da liberdade?

A importância do Registro e Diário de cíclo na Formação Acadêmica do Professor .

O diário é uma forma de registro que estimula a imaginação e é fundamental penasr no ato de escrever sobre as experiencias vividas ,as duvidas,so dilemas enfrentado no nosso cotidiano e ainda sobre o processo pessoal de aprendizagem do professor . É uma tarefa complexa , pois exige que se possa torna-lo objeto de reflexão, e ao mesmo tempo documentar essa idéias por escrito. Portanto o registro é a parte fundamental que contrubui para o desenvolvimento ,e resalta os cuidados que devemos ter como educador no ensino fundamental das series iniciais.

Slide cibercultura

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Dia do professor

" Nunca deixe de sonhar por sentir medo ou vergonha,
faça de seus sonhos uma realidade e da realidade
Uma eterna felicidade . ''

A todos Professores . Parabéns!!!!!!!!!!!

Palestra Tertúlias Literárias e Dialógicas

A palestra do dia 18 de setembro com a orientadora da UFBA Rubia Margareth, permetiu uma reflexão sobre a experiência de vida no curso de pedagogia , que possibilitou iniciativa da leitura entre professor e cursista no processo da sua formaçaõ . Navegamos pela historia da leitura que se entrelaça com as história de cada um de nós e do nosso cotidiano ,temos que pensar na leitura como um processo pessoal e não somente social, podemos oportunizar e ampliar os espaços em que as pessoas se veem como leitores ,fazem sua opções , envolva-se na formação literária assim, constituir alguém que lê porque gosta e quer .

T O P A -Todos Pela Alfabetização

De 23 a 28 do mês de agosto teve em nosso Municipio a capacitação dos alfabetizadortes do Topa, pela FACE- Faculdade de Ciências educacionais . Foi muito interessante e enriquecedor para nossa formação , trabalhamos com a finalidade de ter a resposabilidade com os alunos da Eja , principalmente em combater o indice de analfabetismo e os preconceitos vivenciados por eles no seu cotidiano, como mostra o exemplo acima ,também refletimos sobre os metodos de Paulo Freire e sua pratica pedagogica por ele ter sido um defensor da EJA -Educação de jovens e Adultos